Saidi kirjeldus on hea vahend ressursi reklaamimiseks võrgus; seda kasutatakse aktiivselt seo optimeerimise eesmärgil. Eelduseks on see, et semantilise tuuma moodustavad sõnad ja fraasid tuleb teksti sisse põimida.
Juhised
Samm 1
Kirjeldused jagunevad täielikuks ja lühikeseks. Kataloogides, portaalides registreerimiseks, otsingumootorite edukaks indekseerimiseks peate koostama mõlemad. Mida rohkem võimalusi jõuate, seda parem.
2. samm
Valmistage märksõnade loend, mille kirjutate teksti. Neid saab kätte teenuse https://wordstat.yandex.ru abil. Kui sait on suunatud teatud geograafilise piirkonna publikule, siis vasakul saate määrata piirkonna parameetrid. Otsingupäringud on jagatud kolme tüüpi: - kõrge sagedusega; - keskmise sagedusega; - madala sagedusega. Edutamine reklaamimisel sõltub kõigi kolme tüübi pädevast kombinatsioonist. Kui kasutate ainult kõige populaarsemaid sõnu, siis on otsingutulemites optimaalsele kohale jõudmise tõenäosus äärmiselt väike ja seda seetõttu, et kõige sagedamini kasutatakse kõrgsageduslikke päringuid.
3. samm
Vaadake kirjelduste osas üle katalooginõuded. Tavaliselt ei tohiks lühiversiooni pikkus ületada 120-200 tähemärki, pikk versioon võib olla üle 200, maksimaalselt 350. Selle probleemi lahendamiseks on palju teenuseid, mis võimaldavad teil kirjeldusi genereerida. Robotid kipuvad siiski vigu tegema ja vastuolud nii lühikese teksti osas on kohe ilmsed.
4. samm
Esitage kirjelduses, mis muudab saidi ainulaadseks. Selle koostamisel ärge kasutage templeid ja malle, fraase nagu "See sait sisaldab" jne. Ärge lisage ka kontrollimata teavet ja teadlikult valeandmeid. Grammatika, stiil, kirjavahemärgid ja kirjavead on vastuvõetamatud.
5. samm
Korrutage kirjeldused vajaliku arvuni, ideaaljuhul - see peaks osutuma tuhandeks lühikeseks ja pikemaks versiooniks. Ainulaadsus on tekstide jaoks oluline nõue. Selle saavutamiseks võib kasutada sünonüüme, fraaside erinevat paigutust lausetes. Ärge mingil juhul kasutage venekeelsete tähtede asendamise tehnikat venekeelsete asemel - pettus selgub kiiresti.
